به گزارش خبرنگار اعزامی خبرگزاری بالاسری، نشست تخصصی هماندیشی اساتید و نخبگان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان با حضور علی جعفریان، جانشین وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، طاهره چنگیز، معاون آموزشی وزیر بهداشت و جمعی از اعضای هیئت علمی و مقامات دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، شامگاه چهارشنبه ۴ شهریور ۱۴۰۵ برپا شد.
قاسم میری، رئیس دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، در این نشست با تشریح ظرفیتهای آموزشی دانشگاه، اظهار کرد: دانشگاه علوم پزشکی زاهدان بهعنوان قطب آموزشی جنوب شرق سرزمین، در تربیت نیروهای مورد نیاز نظام سلامت از مقطع کارشناسی تا فوقتخصص نقشآفرینی میکند و در کنار آن، سه دانشگاه علوم پزشکی دیگر نیز در تربیت نیروی انسانی ناحیه فعال هستند.
وی اضافه کرد: دانشگاه علوم پزشکی زاهدان دارای شش دانشکده پزشکی، دندانپزشکی، پرستاری، بهداشت، توانبخشی و پیراپزشکی است و دو دانشکده اقماری نیز در خاش و سراوان فعالیت دارند. دانشکده سراوان نیز بهتازگی مصوب شده و قرار است در دو رشته مورد نیاز استان، دانشجو پذیرش کند.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی زاهدان با اشاره به ضرورت تربیت نیروی انسانی متناسب با نیازهای ناحیه اظهار کرد: برخی رشتههای مورد نیاز استان در فراخوانهای استخدامی با کمبود متقاضی مواجه هستند؛ بهگونهای که در سال پیشین بیش از ۲۰۰ سهمیه استخدامی از مجموع ۵۰۰ سهمیه، عمدتاً در رشتههای پرستاری و فوریتهای پزشکی، بدون متقاضی باقی ماند.
میری پیگیری کرد: از زمان آغاز توسعه فعالیتهای آموزشی دانشگاه، تلاش شده است رشتههایی راهاندازی شوند که متناسب با نیازهای واقعی ناحیه باشند و با تربیت نیروهای بومی، زمینه ماندگاری بیشتر آنان در استان فراهم شود.
وی تعداد دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان را چهار هزار و ۵۴۹ نفر عنوان کرد و اظهار کرد: ۹۶ دانشجوی بینالملل و ۴۱۸ عضو هیئت علمی نیز در دانشگاه فعالیت دارند.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی زاهدان با اشاره به ظرفیت آموزش پزشکی تخصصی این دانشگاه اظهار کرد: در حال حاضر ۱۳ رشته تخصصی در حوزه پزشکی شامل کودکان، داخلی، جراحی، زنان، بیهوشی، قلب، اورولوژی، گوش و حلق و بینی، پزشکی رادیولوژی، عفونی و طب اورژانس در دانشگاه فعال است و برخی از این رشتهها نزدیک به سه دهه سابقه تربیت دستیار تخصصی دارند.
میری اضافه کرد: در حوزه دندانپزشکی نیز هفت رشته تخصصی فعال است و در مقطع فوقتخصص، رشته گوارش کودکان فعالیت دارد که امسال نخستین دانشآموخته خود را خواهد داشت. نیز دو رشته فلوشیپ در حوزههای چشم و ناباروری در دانشگاه فعال است.
وی تصریح کرد: بخش قابل توجهی از نیروهایی که در رشتههای تخصصی و فوقتخصصی فعالیت میکنند، غیربومی هستند و تربیت نیروی بومی میتواند به شکل قابل توجهی ماندگاری پزشکان و متخصصان را در ناحیه افزایش دهد.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی زاهدان نیز از فعالیت هفت رشته پژوهشی و آموزشی و حدود ۸۰ رشته در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد اعلام کرد و اظهار کرد: دانشگاه ظرفیتهای قابل توجهی برای توسعه رشتههای فوقتخصصی، فلوشیپ و دکتری تخصصی (PhD) دارد.
میری با بیان اینکه توسعه رشتههای تحصیلات تکمیلی باید متناسب با ظرفیت دانشگاهها و نیازهای هر ناحیه انجام شود، اظهار کرد: انتظار داریم سه دانشگاه دیگر استان بیشتر بر توسعه رشتههای کارشناسی و کارشناسی ارشد تمرکز کنند و دانشگاه علوم پزشکی زاهدان با توجه به ظرفیتهای موجود، توسعه رشتههای PhD، فوقتخصصی و فلوشیپ مورد نیاز استان را دنبال کند.
وی از ارائه درخواستهای لازم برای راهاندازی این رشتهها اعلام کرد و اظهار کرد: رشتههای پیشنهادی در قطب کرمان و سیستان و بلوچستان نیز بررسی و تصویب شدهاند و دانشگاه از نظر بسیاری از شاخصها و حداقلهای مورد نیاز وزارت بهداشت برای راهاندازی این رشتهها برخوردار است.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در ادامه خواستار توجه ویژه هیئتهای بورد وزارت بهداشت به شرایط و اقتضائات دانشگاههای مناطق کمبرخوردار شد و تصریح کرد: نباید دانشگاه علوم پزشکی زاهدان را با دانشگاههای بزرگ و برخوردار سرزمین مانند دانشگاههای تهران و تبریز با یک معیار سنجید. شاخصها و حداقلهای لازم برای توسعه رشتهها باید با توجه به شرایط ناحیه و ظرفیتهای موجود مورد ارزیابی قرار گیرد.
میری خاطرنشان کرد: در دورههای پیشین نیز همکاری و حمایت معاونت آموزشی وزارت بهداشت موجب شد دانشگاه بر اساس حداقلهای تعیینشده در کوریکولومهای آموزشی، مجوز راهاندازی برخی رشتههای تخصصی را دریافت کند و این حمایتها نقش مهمی در توسعه آموزش پزشکی در ناحیه داشته است.
وی تصریح کرد: دانشگاه را با آموزش و پژوهش میشناسند و تقویت آموزش پزشکی میتواند در نهایت به بهبود وضعیت درمان و کاهش مشکلات سلامت شهروندان ناحیه منجر شود.